青少年培養(yǎng)一直以來(lái)作為社會(huì)的熱點(diǎn)話題，在不同的時(shí)期有著不同的解讀。當(dāng)今社會(huì)的兒童培養(yǎng)不再是繪畫(huà)、鋼琴、英語(yǔ)的特長(zhǎng)培訓(xùn)，家長(zhǎng)們變得更加理性，更多的是倡導(dǎo)孩子天性的...
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