“快樂中學習，在學習中快樂”，北京吉利大學為提高學生綜合素質(zhì)，成立素質(zhì)教育處，常年開展小荷成長訓練營，采取 “小故事悟大道理”、“團隊圖騰展示”、突圍等拓展訓練形式，訓練學生的團隊協(xié)作能力、溝通理解、責任等，取得了顯著的效果。幾乎每個北京吉利大學的學生都會有段關(guān)于小荷成長訓練營的深刻記憶。為把小荷訓練營的素質(zhì)訓練工作提升一個新的臺階，學校近期面向全校公開選拔素質(zhì)教育講師。
學校要求熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，工作積極，身體素質(zhì)優(yōu)秀，有較強的溝通表達能力和團隊合作精神，勇于創(chuàng)新，具有較強的學習能力和組織協(xié)調(diào)能力的教職工都可以報名參加，體現(xiàn)了學校給予教職工的上升空間和學校對于素質(zhì)教育工作的重視。
