隨著社會(huì)對(duì)當(dāng)今中小學(xué)生的要求有所提高,學(xué)生們的健康問(wèn)題也隨之被關(guān)注,那么學(xué)生所處的教學(xué)環(huán)境是怎么樣的?應(yīng)該怎么樣去改善呢?使用空氣凈化器是最簡(jiǎn)單有效的方式。如果選擇空氣凈化器,我們應(yīng)該從如下幾方面來(lái)考慮:
1. 凈化適用面積。
2. 凈化污染物種類是否全面(PM2.5等顆粒污染物,細(xì)菌病毒,甲醛VOC等有機(jī)污染物)。
3. 后期維護(hù)成本。
面積:
以小學(xué)為例,小學(xué)一個(gè)普通班的生源配置為45-55人,建筑面積為61-120平方米??紤]到教室的層高大多高于凈化器標(biāo)準(zhǔn)的2.6米,所以空氣凈化器的適用面積必須在100平米以上。
PM2.5等顆粒污染物:
近年來(lái)由于環(huán)境污染等因素,霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,特別是北方城市,坐在后排的學(xué)生,避開(kāi)了粉塵,可還是無(wú)形中患上了鼻炎。在霧霾天氣中,PM2.5是“罪魁禍?zhǔn)住奔创髿庵兄睆叫∮诨虻扔?.5微米的顆粒物。PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)。細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害更大,因?yàn)橹睆皆叫?,進(jìn)入呼吸道的部位越深。10微米直徑的顆粒物通常沉積在上呼吸道,2微米以下的可深入到細(xì)支氣管和肺泡。細(xì)顆粒物進(jìn)入人體到肺泡后,直接影響肺的通氣功能,使機(jī)體容易處在缺氧狀態(tài)。
細(xì)菌:
教室人口密度大,加上綠植較少,就非常容易滋生細(xì)菌。教室空氣中細(xì)菌的含量,能部分地反映教室空氣的清潔度,且直接影響學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效率。據(jù)有關(guān)調(diào)查研究報(bào)道,教室內(nèi)空氣中的細(xì)菌含量是隨課時(shí)延長(zhǎng)逐漸增高,第二節(jié)課后的細(xì)菌總數(shù)達(dá)到高峰,為35825.9個(gè)/m3,數(shù)字驚人。甚至有些學(xué)校生源配置超標(biāo),更有助于細(xì)菌的滋生、傳播。
甲醛VOC等有機(jī)污染物:
有些學(xué)校會(huì)不定期的搞粉刷、裝修,雖然會(huì)避開(kāi)學(xué)生的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,但是裝修污染可不是一時(shí)半會(huì)能消除得了的,完全忽略學(xué)生的健康。依照裝修污染物種類可以分為甲醛污染、苯污染、氨氣污染、氡污染、鉛污染。這些污染物主要是針對(duì)室內(nèi)空氣污染而言,這些物質(zhì)是看不見(jiàn)摸不著的,它們混合在空氣中,通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體,對(duì)人體產(chǎn)生各種不良影響。據(jù)稱,氡、苯、甲醛、氨、三氯乙烯這些室內(nèi)空氣污染物會(huì)導(dǎo)致人體35.7%的呼吸道疾病,22%的慢性肺病和15%的氣管炎、支氣管炎和肺癌,它導(dǎo)致的是多系統(tǒng)、多器官、多組織、多細(xì)胞、多基因的損害。
目前,有些家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到給學(xué)生教室送空氣凈化器了,可是要送就送最適合教室使用的,眼下這么多品牌,該選哪一款呢?小編挑了幾款比較適合教室用的空氣凈化器,不妨一起來(lái)看看哪個(gè)更適合教室用?
一、布魯雅爾(Blueair)Pro XL空氣凈化器。
六層過(guò)濾集成一體,其中包括3層漸進(jìn)式HEPA濾網(wǎng),附加1層改良活性炭濾網(wǎng),1層冷觸媒濾網(wǎng)和1層氧化鋁濾網(wǎng)。其中去除甲醛、苯、TVOC等有害物質(zhì)主要是通過(guò)活性炭濾網(wǎng)的吸附作用,而氧化鋁濾網(wǎng)則是加強(qiáng)對(duì)甲醛的氧化分解作用,冷觸媒又叫甲醛克星,它對(duì)于甲醛有極強(qiáng)的清除能力?!?
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二、奧司汀(Austin Mecent) HM482 空氣凈化器。
五層過(guò)濾,依次為大顆粒前置濾層、抗微生物濾層、5.6公斤含碘化鉀、4.9平方米玻璃纖維HEPA濾層和活性炭布濾層來(lái)潔凈空氣。
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三、飛利浦(Philips)AC4610空氣凈化器。
采用VitaShield微護(hù)盾科技,即多層活性過(guò)濾系統(tǒng),顆粒物通過(guò)篩分過(guò)濾、慣性碰撞、主動(dòng)攔截和擴(kuò)散吸附的作用凈化。雙層納米級(jí)勁護(hù)濾網(wǎng),有特殊的活性炭蘊(yùn)含納米級(jí)氣孔來(lái)凈化。采用物理吸附的方式來(lái)去除甲醛、苯、TVOC等有害物質(zhì)的。
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四、朗空超級(jí)空氣凈化器。
六層極致凈化組合,分別為粗效過(guò)濾層、靜電除塵濾層、冷觸媒除甲醛濾網(wǎng)、冷觸媒除TVOC濾網(wǎng)、活性碳濾網(wǎng)和HEPA濾網(wǎng)。朗空用兩種不同的方式凈化PM2.5等顆粒污染物,靜電除塵層和HEPA濾網(wǎng)依次對(duì)PM2.5顆粒進(jìn)行凈化,即高效電子除塵層,厚度13.5cm,一次凈化效率99.08%,加上3M高效HEPA濾網(wǎng),厚度4.5cm,展開(kāi)長(zhǎng)度達(dá)6.2米,有效濾除PM2.5、PM1.0等細(xì)微顆粒物。朗空也用兩種不同的方式凈化甲醛、TVOC等有機(jī)污染物(如炒菜油煙、裝修污染),其中冷觸媒除甲醛濾網(wǎng)和冷觸媒除TVOC濾網(wǎng)是利用冷觸媒把甲醛、苯、二甲苯,TVOC等有害氣體分解為二氧化碳和水;而活性炭濾網(wǎng)是去除甲醛、苯、TVOC等有毒氣體的第二層物理過(guò)濾?! ?
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五、霍尼韋爾18250空氣凈化器。
三層過(guò)濾,其中第一層為活性炭前置濾網(wǎng);第二層TRUE HEPA濾芯過(guò)濾效果達(dá)到99%;第三層CPZ過(guò)濾器有效吸附化學(xué)異味效果可達(dá)95%以上。
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六、遠(yuǎn)大空氣凈化器TA400。
三層過(guò)濾,第一層鋼絲濾網(wǎng) 過(guò)濾大顆粒和毛發(fā);第二層是靜電除塵 6000V高壓除塵滅菌;第三層活性炭片,高效去除甲醛。
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看完了這幾款,你覺(jué)得哪款更適合教室使用呢?我們不妨用圖表的形式展示再來(lái)比較下:
. 價(jià)格(單位:元):
. 適用面積(單位:㎡):
. 凈化能力(CADR值是決定凈化能力的重要因素,故以此值的大小來(lái)反映空氣凈化器的凈化能力,單位是m3/h):
. 性價(jià)比(即凈化能力與價(jià)格的比值,單位(m3/h)/元):
還有后期,我們考慮最多的就是濾網(wǎng)多久換一次,多少錢(qián)一套,比較如下:
. 濾網(wǎng)更換時(shí)間比較(單位:天):
. 兩年內(nèi),更換一套濾網(wǎng)費(fèi)用比較(單位:元):
綜上,我們可以從適用面積、凈化污染物的種類、后期維護(hù)成本等多個(gè)方面來(lái)考慮如何給孩子的教室選擇空氣凈化器。值得一提的是,在查找這些凈化器的資料的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)朗空超級(jí)空氣凈化器具有多人遠(yuǎn)程APP控制凈化器的功能,可以想象如果家長(zhǎng)們每天看看孩子教室的空氣質(zhì)量,應(yīng)該會(huì)很安心。